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La paz se toma la palabra
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La paz se cuenta hace parte del baúl de herramientas digitales del proyecto LA PAZ SE TOMA LA PALABRA. Este podcast, producido por la Subgerencia Cultural del Banco de la República, invita a distintas voces que inspiran por su labor social, artística y comunitaria y por su compromiso por construir paz desde los más diversos lugares. Las historias contadas en La Paz se Cuenta son fuente de reflexión para mediadores culturales y para todas aquellas personas interesadas en escuchar relatos sobre reconciliación, transformación, memoria, resiliencia y convivencia.

En La paz se cuenta creemos que construir la paz en Colombia es un proceso cotidiano, es valorar nuestra capacidad de resolver conflictos como ciudadanos con las palabras que transforman, reconcilian, restauran, reparan y señalan caminos de convivencia. Los invitamos a seguirnos en SoundCloud y estar atentos a los próximos episodios de este podcast que valora el poder de la palabra en la construcción de la paz en Colombia.

 

Episodios:

 

Episodio 37. Escuchar para comprender y comprender para transformar

León

Para el cierre de la serie, conversamos con Lucía González, ex comisionada quien recalca la importancia de que el Legado de la Comisión de la Verdad llegue a diferentes colectivos para que se apropien las recomendaciones del Informe y así aportar a las transformaciones necesarias para que la guerra finalice. La ex comisionada manifiesta que el gran aprendizaje lo dejan las víctimas que aprendieron a transitar del dolor y la ira a la acción y la escucha para comprender y para transformar. Por su parte, Bertha Lucía Fries, líder de procesos de diálogo y transformación y quien fue víctima del atentado al Club El Nogal, reafirma la importancia de recuperar la confianza, de dejar de odiar, de conocernos desde lo humano y de entender el porqué de las cosas para poder hablar de reconciliación. Bertha reflexiona sobre la metodología de los encuentros transformadores que ha desarrollado y la necesidad de compartir espacios seguros con víctimas y responsables del conflicto armado en Colombia, para escucharles y comprenderles.

 

Episodio 36. La escucha como reconocimiento del exilio

León

En este episodio conversamos con Dory Ardila Muñoz, jurista e integrante del Comité de Monitoreo y Seguimiento de la Comisión de la Verdad, una de las voluntarias para el relacionamiento con las víctimas que se encuentran en el exterior, y quien tras salir del país forzosamente describe el exilio como un “salto al vacío, porque implica dejar la vida que se tenía hasta el momento y empezar de nuevo”. Ella destaca la importancia de documentar el exilio, habla sobre la opción de volver o no que cada quien dirime según condiciones objetivas y subjetivas de la vida que tiene fuera y los lazos que se sostienen con Colombia y enumera algunas recomendaciones del Informe como la tipificación del exilio como un hecho victimizante, la necesaria atención a las víctimas y las condiciones relacionadas con el retorno.  En el episodio se aborda el capítulo “La Colombia fuera de Colombia” a cargo del ex comisionado Carlos Beristain que nos lleva a pensar sobre lo que significa exiliarse y empezar de nuevo una vida desde el desarraigo.  

 

Episodio 35. El grito por la dignidad del campesinado

León

En este episodio conversamos con Yoliz Correa, dirigente de la Asociación Nacional De Zonas De Reserva Campesina y Carlos Quesada, abogado encargado de la línea de investigación en tierras y campesinado en Dejusticia e investigador del capítulo ‘Colombia adentro’, sobre la disputa por la tierra que ha existido en el país desde el siglo pasado, el desplazamiento forzado y cómo las principales víctimas de la guerra han sido campesinos. Por un lado, conversamos sobre cómo la vulneración a su dignidad, el señalamiento, la estigmatización, la desigualdad y la pérdida de sus derechos políticos son algunos de los impactos que ha traído el conflicto a estas poblaciones.  Además, los invitados resaltan la insensibilización que hubo frente al drama de la violación masiva de los derechos humanos de los campesinos en el país y la importancia de entender la variedad de matices que ha tenido el conflicto según el territorio en donde ocurre.

 

Episodio 34. Reivindicar la escuela como lugar de encuentro y reconciliación

León

En este episodio invitamos a Diana Britto, directora del capítulo 'No es un mal menor’ de la Comisión de la Verdad, Paula Quintero, historiadora y docente y Francisco Ortegón, estudiante e integrante de FICONPAZ, para conversar sobre los impactos del conflicto armado en niños, niñas y adolescentes.  Aquí reflexionaron sobre cómo la escuela fue uno de los escenarios afectados por el fuego cruzado de grupos armados, donde reclutaban y entrenaban a menores de edad, y cómo estas acciones no fueron circunstanciales, sino que causaron que las escuelas se convirtieran en objetivo militar. Sin embargo, también resaltan el rol que ha tenido la comunidad educativa para proteger la vida y las estrategias que se han desarrollado para escuchar y dialogar sobre las narrativas del conflicto armado.

 

Episodio 33. Escuchar los cuerpos. Violencias de género en el conflicto armado

León

Los testimonios recogidos en el capítulo ‘Mi cuerpo es la verdad’ del informe final de la Comisión de la Verdad reúnen las múltiples voces de mujeres y personas LGBTIQ+, que sufrieron los impactos del conflicto armado. En este episodio conversamos con Julia Cogollo, psicóloga e integrante del Proceso de Comunidades Negras PCN y responsable de género y derechos humanos del Movimiento por la Paz MPDL, y Wilson Castañeda, politólogo, filósofo y director de Caribe Afirmativo, quienes nos contaron sobre cómo los cuerpos de estas personas fueron sometidos, apropiados y despojados de su humanidad y cómo los conflictos armados están soportados bajo prácticas patriarcales y heterosexistas lo que exacerbó la violencia existente sobre estos grupos poblacionales. También mencionaron la importancia de las escucha de sus testimonios en la reparación y dignificación de las víctimas y sus formas de resistir a través de acciones individuales y colectivas para defender la vida frente al recrudecimiento de la guerra.

 

32: La escucha como un hecho de paz

León

En este episodio continuamos la conversación con Luis Carlos Sotelo junto con Dora Lancheros, quienes coinciden en que la escucha colectiva de testimonios y narrativas sobre el conflicto armado ayuda a restaurar y se hace urgente en un país como Colombia. El ejercicio de escucha que nos dejó la Comisión de la Verdad como legado, nos muestra cómo escuchar ayuda en los procesos de sanación no solo de las víctimas, sino de los responsables y de la sociedad, pues nos permite comprendernos mejor, acercarnos a la humanidad del otro y caminar hacia la reconciliación, ya que la escucha en sí misma es un hecho de paz capaz de contrarrestar la violencia y generar otras formas de relacionarnos, de establecer vínculos y espacios de convivencia. 

 

31: Entrenarse para escuchar

León

¿Por qué es importante la escucha colectiva? ¿Qué es la escucha con enfoque restaurativo? Para responder a estas preguntas conversamos, en la serie 'La escucha como un hecho de paz', con Luis Carlos Sotelo, fundador del Laboratorio de Actos de Escucha, quien menciona que el primer paso para disponerse a la escucha es darle un sentido y preguntarnos ¿Para qué voy a escuchar? e identificar dónde vamos a depositar lo escuchado. Resalta que la escucha nos permite reconocer los lugares de experiencia desde los que habla cada persona. Elementos como construir un espacio seguro, construir confianza, reconocer la presencia de experiencias de dolor en el grupo, desmontar estigmas, identificar obstáculos personales que afectan la escucha del otro, aumentar la capacidad de escuchar en forma compasiva, y asumir el compromiso de escuchar con intención de buscar oportunidades de aprendizaje y cambio, son algunas de las pautas metodológicas para iniciar una escucha en grupo. 

Lee más acerca de la serie, aquí

Descarga la cartilla para mediadores aquí

 

30: Hay razones para la esperanza: empresas, medioambiente y paz

León

Para cerrar la conversación de la serie “Hagamos las paces con la naturaleza” abordamos un tema que sin duda ha travesado todas las esferas sociales y es la relación entre empresas, medio ambiente y paz. En el episodio número 30 nos preguntamos ¿Cuál es el papel del empresariado en el cuidado del medioambiente y la construcción de paz?  Para entender esto, conversamos con Angelika Rettberg, actual profesora del Departamento de Ciencia Política de la Universidad de los Andes y directora del Programa de Investigación sobre Conflicto Armado y Construcción de Paz.

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29: La paz se construye en clase de ciencias naturales 

León

Desde 2017, el proyecto La paz se toma la palabra ha consolidado una red voluntaria de personas, líderes, lideresas, colectivos y organizaciones de 29 ciudades donde la Red Cultural del Banco de la República tiene influencia y que ahora son mediadores del proyecto para promover la cultura de paz en los territorios.  

En este capítulo de La paz se cuenta, hicimos un viaje por el territorio colombiano en el que conectamos la idea de la paz con el medio ambiente a través de la conversación con mediadores de Santa Marta, en Magdalena, y Leticia, en Amazonas.  

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28: ❝La conservación de la naturaleza atraviesa completamente nuestra visión de paz❞

León

Desde 2017, el proyecto La paz se toma la palabra ha consolidado una red voluntaria de personas, líderes, lideresas, colectivos y organizaciones de 29 ciudades donde la Red Cultural del Banco de la República tiene influencia y que ahora son mediadores del proyecto para promover la cultura de paz en los territorios.  

En este capítulo de La paz se cuenta, hicimos un viaje por el territorio colombiano en el que conectamos la idea de la paz con el medio ambiente a través de la conversación con mediadores de Santa Marta, en Magdalena, y Leticia, en Amazonas.  

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27: Antes de reforestar las lomas, hay que reforestar el corazón

León

León Octavio Osorno es un hombre con una mente inquieta, músico, artista, profesor, activista ambiental, gestor cultural, utopista consagrado y un 'disoñador' que confía en el poder y la necesidad de la imaginación creativa para darle sentido a la vida, y que ha encontrado en las palabras, la naturaleza y el arte, los caminos de la paz y el bien-estar. Ha sido profesor de la Universidad Javeriana de Cali, caricaturista del diario El País con su historieta “Balita”, autor de cuatro libros y editor de la revista Chasqui.

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26: Escuchar al bosque tropical más grande del mundo

Sembradora de agua

“El Amazonas no es el patio trasero de nuestra casa. Es la entrada, es el corazón” Silvia Gómez

¿Conoces el Amazonas?

En este episodio de La paz se cuenta, viajaremos al bosque tropical más grande del mundo: la selva amazónica. De la mano de Silvia Gómez, directora ejecutiva de la Fundación Gaia, conoceremos las complejidades, los retos y la necesidad de preservar el bioma amazónico que es el hogar del 10% de la biodiversidad conocida en el planeta y que se extiende por nueve países: Brasil, Bolivia, Colombia, Ecuador, Venezuela, Perú, Surinam, Guyana y Guyana Francesa.

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25: Hacer la tierra

Sembradora de agua

Chagras, huertas comunitarias, huertas urbanas

¿Qué es el alimento cultural? ¿Es posible hacer tierra? ¿Qué es la soberanía alimentaria?

En este episodio de “La paz se cuenta” tres líderes nos cuentan como decidieron ponerse manos a la tierra motivados por el conocimiento ancestral, la cocina y la escasez que trajo la pandemia. Teresa Faerito Omi (Abuela de la comunidad Uitoto, cuidadora de la Chagra del Centro Cultural de Leticia), Elena Villamil (Fundadora de la Huerta Santa Elena) y Fabián Millán (Co-fundador de la Revhuerta), practican y defienden la soberanía alimentaria, formando comunidades que aportan y se benefician con el ejercicio de la siembra.

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24: Dora Villalobos, la sembradora de agua

Sembradora de agua

Dora Villalobos, quien se describe a sí misma como “la hija adoptiva de Bogotá”, es la líder ambiental que lleva las riendas del Humedal La Vaca, un terreno de casi ocho hectáreas ubicado detrás de la plaza de mercado de Corabastos –la más grande de Bogotá- en la localidad de Kennedy. Este cuerpo de agua ha resurgido gracias al trabajo mancomunado que Dora emprendió hace más de 20 años con su familia, sus vecinos, las mujeres de la comunidad, la Alcaldía de Bogotá, el Acueducto, Corabastos y otras instituciones. A la fecha se ha logrado recuperar gran parte del humedal, haciendo de este un hábitat para más de 200 especies de aves y un lugar de aprendizaje y encuentro de iniciativas que se reúnen allí a construir procesos del cuidado del medio ambiente y la preservación del agua.

Con este episodio iniciamos una serie de entregas de “La paz se cuenta” que abordará el eje temático “Hagamos las paces con la naturaleza”, en dónde contaremos con reflexiones alrededor del agua, el medio ambiente, las nuevas economías y el significado de la abundancia.

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23: Un país que suene a lo que podemos ser

Voces que se hacen oir

¡Colombia es una polifonía en sí misma! La música es una expresión que ha acompañado al ser humano desde hace alrededor de 42.000 años, tiempo en el que se estima que el hombre creo la primera flauta; desde ese entonces la música ha sido una herramienta estética y cultural que ha orquestado nacimientos, siembras, romances y hasta honras fúnebres. En Colombia, al igual que la paz, la música es un derecho cultural que se encuentra consignado en la Constitución.

En el episodio No. 23 de La paz se cuenta, Susana Palacios, líder del “Plan Nacional de Música” del Ministerio de Cultura de Colombia, y Deidamia García, Coordinadora de “Músicas para Educar”, un programa apoyado por EDUCAPAZ, conversan con Ángela Pérez, acerca de los esfuerzos que han venido tejiendo ambas iniciativas en favor de la reivindicación de los derechos musicales en Colombia, la educación cimentada en la música, y el crecimiento de modelos económicos que surgen alrededor de esta expresión cultural, una herramienta estructural que abre nuevas alternativas para el desarrollo en Colombia.


 

22: Voces que se hacen oír. No. 3: "Qué las buenas ideas no sean estropeadas por malas emociones" Voces que se hacen oír No.3: Conversación con Mauricio García Villegas

Voces que se hacen oir

“Colombia es un país en dónde las buenas ideas se ven frustradas por las malas emociones”, así describe Mauricio García Villegas lo que pasó durante el más reciente Paro Nacional, que sacudió al país desde abril del 2021.

En este episodio, que concluye la serie “Voces que se hacen oír”, García Villegas, economista, profesor de la Universidad Nacional y autor del libro “El país de las emociones tristes”, revisa, analiza y propone nuevos caminos posibles para generar un cambio en Colombia.

García Villegas comienza con un recorrido por los representantes de la revolución cognitiva y hace una revisión a autores cómo Baruch Spinoza, Hannah Arendt y Sam Harris, para entender el funcionamiento de la mente humana, y la incidencia de la emocionalidad en el juicio. Desde allí, define a Colombia cómo un país que necesita de las emociones plácidas para tomar mejores decisiones y poner en marcha las buenas ideas que han surgido a largo de la historia, pero que se han truncado por sobreestimar la maldad del otro y la bondad propia.


 

21: Voces que se hacen oír. No. 2: Entre gritos y silencios

Voces que se hacen oir

Colombia se reconoce como un país pluriétnico y multicultural en la Constitución de 1991, sin embargo, existe una porción de la sociedad que no se siente escuchada y que busca el cumplimiento de sus derechos y la resolución de una deuda histórica que tiene el país con diferentes sectores. Este episodio propone un ejercicio de escucha desde la diversidad para entender los diferentes matices que nos muestran la nación que queremos ser.

El estallido social que ha tenido lugar desde abril del 2021 se ha dado entre gritos y silencios. En este amplio margen polifónico, ha sido posible identificar diferentes clamores de grupos a los cuales se les han violentado sus derechos históricamente. Como si fuera un coro y el espacio público un escenario, alrededor de las avenidas y en las ollas comunitarias hemos reconocido los epicentros de diálogo e intercambio artístico y pedagógico. Allí se han congregado colectivos como “El Frente de Resistencia Transfeminista Marikón” que ofreció clases de voguing, un baile activista de resistencia contra la marginación de grupos minoritarios, para reclamar garantías, derechos de la comunidad trans y reclamar un espacio seguro; y el colectivo “Putamente poderosas” que ha tejido puentes entre trabajadoras sexuales, el estado y la ciudadanía. También se gestaron agremiaciones que reclamaron en silencio y crearon colectivos como el “Colectivo crear para seguir”. A todos estos matices también se sumaron las voces indígenas con la juntanza de la minga en varias ciudades, y los actos de derribamiento de monumentos, como nos cuenta Mercedes Tunubalá, alcaldesa Misak, junto a Héctor Fabio Yukuna, líder de la Organización Nacional de los Pueblos Indígenas de la Amazonía Colombiana - OPIAC. También se han escuchado las voces de ciudadanos como Cindy Muñoz, una fotógrafa que decidió poner su cámara al servicio de la memoria y la verdad.

Conoce algunas de las acciones que hicieron parte de este episodio, aquí:

  1. Frente Transfeminista Marikon: Acción sobre la carrera séptima en Bogotá.
  2. Derribamiento de estatua Gonzalo Jiménez de Quesada en Bogotá

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20: Voces que se hacen oír. No. 1: Vamos a pintar, cantar, bailar hasta que nos escuchen

Voces que se hacen oir

A finales de abril de 2021 y tras el silencio contenido desde las marchas del 21N de 2019, se vivió un estallido social que nos tiene ahora en puntos suspensivos. En esta entrega No. 20 de La paz se cuenta, iniciamos “Voces que se hacen oír”, una serie de episodios que busca hacer eco a las voces diversas y a las transformaciones que se tomaron las calles, y que abren posibilidades hacia el futuro.

La cultura es el centro de este primer episodio de “Voces que se hacen oír”, pues la música, el arte y la danza, se transformaron en formas comunitarias y manifestaciones que queremos detenernos a escuchar. Particularmente este Paro Nacional, se ha caracterizado por un estallido artístico en la calle que le dio la vuelta al mundo en redes, dándole una nueva mirada a la comunicación social, mostrándonos que están naciendo nuevas formas de denuncia y de agremiación.

En este episodio contamos con la participación de la cantautora Isabel Ramírez “La muchacha”; Adriana Corredor y Juan Palomino, miembros del Slam Poético; Sebastián Rozo, miembro de “La segunda línea de músicxs”; el artista Johan Samboní y la fotógrafa Paula Rincón que hace parte de uno de los colectivos que pinta en las calles.

¡Te invitamos a escuchar el episodio completo para conocer todas las voces! Si quieres compartirnos tu voz, escríbenos a lapazsetomalapalabra@gmail.com, nos encantaría oírte.

Conoce las intervenciones que mencionamos en este episodio:
1. Intervención en el Metro de Medellín: ALBOROTAR EL AVISPERO, por La Muchacha, Briella Ojeda y Lianna: http://ow.ly/28Xu50FB4ML
2. 'El Incendio', por La Muchacha, Gato e’ monte y la Segunda Línea: http://ow.ly/TqTR50FB4MP
3. Colectivo Slam Poético: http://ow.ly/Umij50FB4MR
4. Musicxs Segunda línea: http://ow.ly/SPkV50FB4MQ
5. Intervención de Johan Samboní en ruteros 'Puerto Resistencia': http://ow.ly/mEU650FB4MN
6. Vamo' a pintar hasta que nos escuchen: Intervención en Cra. 3ra con 19 en Bogotá, por Paula Rincón y un colectivo de artistas: http://ow.ly/n5fl50FB4MO

Únete a nuestro grupo de Facebook: Red de mediadores culturales 'La paz se toma la palabra' http://ow.ly/Umij50FB4MR

 

19: Disfrutar la duda: una conversación con Doris Sommer “Cualquier texto es materia prima para hacer arte y el arte, a su vez, se convierte en un pretexto para volver a leer”

 Taller pretextos

Así, Doris Sommer, académica en literatura convencida en la capacidad del arte para provocar cambios positivos, resume la metodología pedagógica Pre-Textos que, a partir de cualquier texto, permite desarrollar dos habilidades clave para cualquier lector: la primera es el análisis crítico y creativo de textos; la segunda es el reconocimiento de la mirada única del otro, de manera que la diversidad se convierte en un objeto de admiración y no de resistencia. Leer es una actividad creativa que desarrolla la curiosidad y la flexibilidad. Cuando leemos dudamos, le hacemos preguntas al texto, jugamos con las palabras, imaginamos otros mundos posibles, otras versiones de la historia y así, creamos nuevas ideas. Por eso, todo lector es artista.

Esta metodología, reconocida por la Unesco como "Educación para la paz", promueve la lectoescritura, la ciudadanía activa y la creatividad, en entornos tan diversos como escuelas en el Atrato o en Nigeria e instituciones como la JEP o la ONU.

Doris Sommer es profesora de Lenguas y Literaturas Románicas y de Estudios Africanos y Afroamericanos en Harvard y es la fundadora y directora de la ONG Agentes culturales, una iniciativa que trabaja por la promoción de la lectura, la transformación social y la consolidación de una cultura de paz usando el arte como recurso principal.

Su trabajo académico y de divulgación promueve el desarrollo del pensamiento crítico y la ciudadanía a través de las artes y las humanidades. Algunos de sus libros más destacados son Ficciones fundacionales: las novelas nacionales en América Latina, Abrazos y rechazos: cómo leer en clave menor, Bilingual Aesthetics: A New Sentimental Education y The Work of Art in the World: Civic Agency and Public Humanities.

18: Red de mediadores

 Red de mediadores proyecto La paz se toma la palabra

“Ser mediador va más allá de liderar espacios de promoción de lectura o de convivencia; ser mediador es convertirse en un agente que estimule e inspire el cambio”. Así es la convicción del mediador Sebastián Martínez y de los más de 350 mediadores culturales ubicados en 28 ciudades del país que conforman la red del proyecto La paz se toma la palabra. Ellas y ellos son docentes, gestores culturales, artistas y, sobre todo, líderes comunitarios que con su entusiasmo y compromiso contribuyen al fortalecimiento de culturas de paz en sus territorios. Los mediadores culturales, junto con las herramientas físicas y digitales, son la piedra angular del proyecto La paz se toma la palabra. A ellos quisimos dedicarle este episodio, el último de 2020, como una forma de enaltecer su labor y dar a conocer las motivaciones de estas personas que, de manera voluntaria, ejercen esta desafiante pero gratificante labor.

En este episodio escucharemos las voces de:

  • Martha Iannini: asesora pedagógica y sanadora emocional. Mediadora del nodo Armenia 
  • Lizeth Gómez: gestora cultural, miembro de Asoparupa. Mediadora del nodo Buenaventura
  • Lili Carmona: médica, especialista en cirugía general. Mediadora del nodo Cartagena
  • Magnolia Rueda: docente y capacitadora del programa “Todos a Aprender”, del Ministerio de Educación Nacional
  • Jesús Sebastián Martínez: gestor cultural y representante de la corporación Inspira. Mediador del nodo Sincelejo
  • Santiago Salas: abogado y máster en mediación de conflictos. Mediador del nodo Medellín.

Las experiencias y reflexiones de estos mediadores nos permitirán encontrar rutas para que cada uno de nosotros, en nuestra cotidianidad, también pongamos a circular la palabra paz y contribuir a esos cambios que tanto necesitamos como país y que nuestro presente clama.

17. Economías alternativas y conversaciones improbables parte II. “Una golondrina sí hace verano”

“Una golondrina sí hace verano”. Economías alternativas y diálogos improbables. Parte II

En La Paz se cuenta seguimos explorando el tema de las economías alternativas como parte de las reflexiones que este periodo de pandemia y de aislamiento social nos ha generado. En esta ocasión, abrimos la conversación acerca de nuestra responsabilidad como consumidores y generadores de basura en la preservación de nuestro planeta; para ello, le dimos la palabra a algunos procesos productivos que se preguntan por la dignidad humana, la solidaridad, la cooperación y la responsabilidad ecológica, cuya labor transforma a personas y a comunidades.

Te invitamos a escuchar los testimonios de:

Andrea de Francisco, de Latin Latas, colectivo artístico que implementa un método innovador para que, a partir de la formación musical y artística, se promueva la filosofía Zero Waste o Residuo Cero.

Jessica Rivas, de Más Compost, menos Basura, iniciativa que acompaña y promueve la gestión adecuada e incluyente de los residuos orgánicos en hogares y empresas por medio del compostaje.

Héctor Moncada, de Terráqueo Estudio, estudio de diseño itinerante que adelanta proyectos para apoyar a apuestas locales desde una perspectiva cultural, social y ambientalmente responsables.

María Esperanza Bohórquez y Carlos Baena Echeverri, de la editorial Amapola Cartonera, proyecto que genera impactos sociales y ambientales, gracias a la gestión de reutilización del cartón y la inclusión de comunidades diversas.

Alejandro Lucio, director de Óptima Consultores, experta en energías renovables.

Desde sus diferentes campos de acción, estos personajes ofrecen soluciones a problemáticas derivadas de nuestros comportamientos que afectan negativamente al medioambiente y dan pistas para que podamos hacer las paces con la naturaleza, haciendo las paces con nuestros residuos y nuestros hábitos de consumo.

¿Cuál es nuestro papel como individuos en la cadena productiva? ¿De qué manera podemos generar acciones responsables desde nuestros hogares para reducir el daño ambiental? ¿Cuáles son esas apuestas organizativas que proponen modelos de producción más amigables con la naturaleza? Estas son algunas preguntas que las y los invitados a este episodio nos ayudan a responder.

Y tú, ¿qué estás haciendo para ser parte de la solución? Escríbenos y déjanos tus experiencias en nuestro grupo de Facebook 

16. Economías alternativas y conversaciones improbables parte I. Una conversación con María Emilia Correa.

María Emilia Correa: Economías alternativas y conversaciones improbables

“Qué tal estas empresas que antes se dedicaban a hacer bebidas alcohólicas y hoy hacen productos antibacteriales, o aquellas que solían confeccionar ropa y hoy producen indumentaria de bioseguridad y tapabocas para el personal médico y sanitario. Estas experiencias que han surgido producto de la pandemia nos indican que sí podemos cambiar”. Así es el pensamiento de María Emilia Correa, cofundadora de Sistema B, movimiento global cuya propuesta consiste en la creación de una “nueva genética” de la economía en la que las empresas, más allá de la obtención de utilidades, propendan por la solución de los problemas sociales y ambientales que nos agobian como humanidad como parte esencial de sus operaciones.

Esta abogada y emprendedora ha hecho parte de proyectos tan importantes como Destino Colombia, un ejercicio que involucró a 43 colombianos y colombianas de las más variadas y supuestamente irreconciliables tendencias (guerrilleros, paramilitares, eclesiásticos, académicos, empresarios, ambientalistas, etc.) con el propósito de identificar caminos alternativos para el país en los años por venir. Esta experiencia le enseñó a que es posible trabajar con personas consideradas adversarias en pro de un objetivo común, a ampliar los marcos mentales de entendimiento del mundo y a darse la oportunidad de “desocuparse” de prejuicios y señalamientos para aprender del y con el otro.

Conoce más de María Emilia Correa en el episodio 16 de La Paz se cuenta, el primero de dos capítulos en los que exploramos otras formas de relacionarnos con nuestro entorno, esta vez desde el campo económico, y contemplar esas otras alternativas que se distancian del modelo de extracción-producción-consumo-desperdicio.

 

15. Mateo Hernández: Recomendaciones de un naturalista en cuarentena

Mateo Hernández: Recomendaciones de un naturalista en cuarentena

El más reciente invitado a La Paz se cuenta es Mateo Hernández, consultor ambiental y experto en la biodiversidad de Bogotá y la sabana de alrededor. Hernández es un conocedor autodidacta de la naturaleza; sus más de 19 mil observaciones a la flora y fauna están consignadas en el portal iNaturalist.org, iniciativa conjunta de la Academia de Ciencias de California y la National Geographic Society, así como en su cuenta de blog Biodiversidad y Conservación. Además, maneja un dinámico grupo de WhatsApp en el que responde preguntas y plantea conversaciones profundas acerca de nuestro entorno y se mantiene activo en las redes sociales.

Desde su particular forma de ver el mundo, Mateo Hernández invita a cuestionarnos acerca de nuestro lugar como especie “dominante” del planeta y nos recuerda que hacemos parte de un ecosistema que a veces nos favorece y otras veces no concuerda con las condiciones que hemos establecido como “ideales” para nuestra supervivencia. Justamente, y a propósito del coronavirus, este experto en biodiversidad habla del “dominio de lo microscópico”, de los distintos episodios de pandemia en la historia de la humanidad y de los virus que afectan a otras especies no-humanas.

La conversación de Mateo Hernández Schmidt con Ángela Pérez es una oportunidad para vislumbrar otras formas más armónicas de relacionarnos con la vida que convive con nosotros en nuestros contextos urbanos. Escucha a este interesante personaje en la entrega número 15 de La Paz se cuenta, un podcast para contar la historia del país que vamos transformando.

Entrevistadora: Ángela María Pérez Mejía. Entrevistado: Mateo Hernández Schmidt. Grabación de sonido: Carolina Lucio. Edición y sonorización: Bibiana Rojas Gómez. Edición: Daniel Piedrahita. Producción: Natalia Guarnizo y Esteban Narváez Polo. Investigación: Esteban Narváez Polo. Agradecimientos a: Enrico Mandirola.

14. Disminuir las brechas de género es un compromiso por la paz: Luis Miguel Bermúdez

Disminuir las brechas de género es un compromiso por la paz: Luis Miguel Bermúdez

Luis Miguel Bermúdez llegó a la Institución Educativa Distrital Gerardo Paredes, en la localidad de Suba, a impartir la cátedra de Sociales y encontró que, en promedio, setenta estudiantes del colegio resultaban embarazadas al año.

Con un programa pedagógico innovador, basado en los derechos sexuales y reproductivos, logró reducir esa tasa a cero. Conoce su historia, el camino recorrido que lo condujo a ser considerado como uno de los 10 docentes más importantes del mundo por el Global Teacher Prize y explora junto con nosotros el concepto vanguardista de ciudadanía sexual, implementado por él en las aulas de clase, en esta, la primera entrega del 2020 de "La Paz se cuenta".

13. Tiempo de juego, la revolución de las cosas pequeñas. Entrevista con Andrés Weisner

Tiempo de juego, la revolución de las cosas pequeñas. Entrevista con Andrés Weisner

Para esta nueva entrega de "La Paz se cuenta" invitamos a Andrés Weisner, responsable de Tiempo de Juego, una fundación que utiliza el fútbol como herramienta de transformación comunitaria para promover valores, apoyar talentos y brindar opciones de cambio a los niños y jóvenes de Cazucá, comuna 4 de Soacha. En sus 13 años de funcionamiento, el impacto de la iniciativa ha llegado a más de 5.000 niños, niñas y jóvenes. La fundación adelanta también más de 15 actividades de tiempo libre, que incluyen música, teatro, cine y artes plásticas y gráficas.

Desde pequeño, Andrés ha sido un apasionado del fútbol. Su trabajo con la comunidad inició oficialmente en 2006 cuando ejercía como periodista de la revista Semana. Durante su trabajo de campo en Cazucá para investigar acerca del flagelo del desplazamiento forzado, Wiesner identificó que la falta de oportunidades y el exceso de tiempo libre hacía que muchos jóvenes de Cazucá cayeran en la drogadicción, el alcohol y la delincuencia, lo que los convertía en el blanco más evidente de los actores de violencia. El fútbol fue la excusa para empezar a ocupar el tiempo de los jóvenes y brindarles un espacio para soñar.

La Metodología Convivencial de Tiempo de juego es la de “juego sin rivales”, aplicada en actividades deportivas y artísticas para la construcción de una cultura de paz. Con reglas básicas como ayudar a levantar al otro cuando se cae, abolir el árbitro para tener que dialogar sobre los sucesos en la cancha con el otro e incluir mujeres en el juego se inculcan valores, convivencia y herramientas para la construcción de paz.

En este episodio contamos además con las voces de Natalia Bermúdez, Bryan Garay y David Osorio, más conocido como el Paisa, quienes han sido parte del proyecto desde sus inicios. Ellos nos conducen con su voz a ser partícipes de lo que significa tiempo de juego y el trabajo de Andrés en sus vidas y en el territorio.

12. “La importancia de estar frente al otro: la historia de Joshua Mitrotti

Joshua Mitrotti

En este episodio de La paz se Cuenta tenemos la alegría de tener como invitado a un gran cómplice de nuestro proyecto La Paz se Toma la Palabra desde sus inicios. Él es Joshua Mitrotti, con quién nos aliamos en el año 2013 en la realización del proyecto Frente al otro: dibujos en el posconflicto. Joshua Mitrotti es un apasionado del trabajo con comunidades; su búsqueda inicio cuando se atrevió a asumir un cargo en la Defensoría del Pueblo en Bojayá - Chocó, días después de la histórica masacre. Esta experiencia marcó el destino de su carrera profesional y, desde entonces, Joshua se ha dedicado a construir puentes desde diferentes frentes para la construcción de paz y reconciliación en Colombia.

Mitrotti es historiador, politólogo y especialista en periodismo de la Universidad de los Andes. Cuenta con más de 18 años de experiencia en el sector público y la consultoría, trabajó durante más de cuatro años en la​ antigua Alta Consejería Presidencial para la Reintegración, primero como Coordinador de la Unidad de Cooperación y Relaciones Exteriores, en la cual diseñó y estructuró la adecuación de la Política Pública de Reintegración frente a los Estándares Internacionales de Desarme, Desmovilización y Reintegración (DDR). Después fue Gerente de la Unidad de Trabajo con la Comunidad (UTC) de la Alta Consejería Presidencial, durante. Es experto en temas de Derechos humanos, Derecho internacional humanitario, desarme, desmovilización, reintegración, mecanismos de participación ciudadana y comunitaria.

Para este episodio de La Paz se Cuenta, Joshua nos habla sobre su camino como mediador, historias de cuando era director de la Agencia Colombiana para la Reintegración y cómo, ha pesar de tantos obstáculos, ha continuado con esa firme convicción de que estar frente al otro, escucharlo y proponer relaciones por medio del arte y la cultura es una forma de generar acciones por la paz del país.

11. “Hacer arte para la paz es asumir una actitud de servicio”: César López en La Paz se cuenta

César López

El invitado del episodio once de "La paz se cuenta" es César López, un músico que ha decidido que su arte transite por espacios diferentes a los convencionales. Tanto sus canciones como los proyectos artísticos y sociales que él lidera buscan generar conciencia y mantener vivo el diálogo tendiente a la transformación social que necesita el país. Su apuesta musical, vinculada más al activismo que a los circuitos comerciales, es la forma que López ha identificado para difundir un mensaje de paz y reconciliación.

En su conversación con Ángela Pérez, Cesar López recuerda cómo inició su camino de artista-activista, reflexiona sobre la función social de la música y sobre el arte como herramienta de paz y ofrece algunos consejos para quienes están comprometidos en transformar su entorno desde las prácticas del arte. Las múltiples estrategias y herramientas que César López ha inventado a lo largo de su carrera, tales como el Batallón Artístico de Reacción Inmediata, la estrategia 24-0 (24 horas, cero muertes violentas), o la misma escopetarra provienen de una misma motivación y es su actitud de servicio: “Una persona que está inspirada en el deseo de servirle a su gente encuentra los caminos, encuentra las herramientas y los mensajes para modificar su entorno”. Para ello ofrece tres consejos:

  • Moverse por los territorios: hacer contacto real con las comunidades y establecer un compromiso con ellas. “Quien intenta entender el mundo desde su sofá jamás va a llegar al tema”.
  • Usar permanentemente la creatividad: “Buscar constantemente nuevas ideas y nuevas formas de narrar. Recoger voces y alimentarse de las experiencias de los demás”.
  • Reivindicar el arte desde un ejercicio personal: “El arte reconstruye una memoria y nos la pone en un ejercicio estético que penetra más en el alma”.

10. La paz se cuenta y se canta: una conversación con Francisco Zumaqué

Francisco Zumaqué

Para el décimo episodio de “La Paz se cuenta” invitamos a Francisco Zumaqué, quien ha escrito su música, explícitamente, para defender la paz y celebrar la naturaleza. Desde hace más de 40 años, ha sido un personaje principal en el mundo académico musical y su obra ha trascendido hacia la música popular. Además, se ha desempeñado como gestor de políticas culturales con el objetivo de propender por la creación y divulgación de la música hecha en nuestro país. A manera de homenaje, el Banco de la República, lanzó el 28 de noviembre de 2018, un disco monográfico que recoge buena parte de su obra.

El maestro Zumaqué es lo que puede considerarse un intelectual público: un artista que además de componer, ha salido al mundo y se ha conectado de manera muy especial con su público y sus territorios. Su trabajo refleja su sensibilidad frente a las circunstancias vitales del país, el dolor de sus coterráneos, los problemas de la región y las tragedias que han atravesado la historia de Colombia.

El compositor, además, tiene un fuerte vínculo con la naturaleza. En este podcast nos habla de cómo se ha puesto en la tarea de retratar las búsquedas cada hombre, sus exploraciones interiores y sus formas de conocer al otro y a las tradiciones y conocimientos culturales que lo rodean. Por ejemplo, en su obra "La elegía de la anaconda" construye una estructura simbólica para celebrar al río Amazonas, al tiempo que hace un homenaje a las culturas que con él conviven y que, muchas veces, sufren el ahogo y opresión de otras culturas. Sus composiciones parten de la reflexión sobre la relación entre la cultura, la naturaleza y la música, y sobre la manera en la que ello puede ser un camino para construir un mejor país.

9. Trabajar con la naturaleza y no sobre la naturaleza: la obra de la artista María Buenaventura

María Buenaventura

Para el noveno episodio de “La Paz se cuenta” invitamos a María Buenaventura, artista plástica quien ha trabajado fuertemente con la naturaleza como herramienta para su creación artística para que nos contara sobre su experiencia, sus influencias y su trabajo.

Una de las cosas que ha inspirado a María Buenaventura, una artista que trabaja estableciendo relaciones con la naturaleza, es entender que primero muere el conocimiento de una especie y luego desaparece la especie. Esto la ha llevado a una producción artística donde usa prácticas como caminar, cocinar, comer y sembrar; para recuperar el conocimiento sobre las semillas, las plantas y los animales, con la convicción de que el ser humano puede hacer las paces con la naturaleza trabajando con ella y no "sobre" ella.

Este programa de "La Paz se cuenta" se construye desde conversación entre Ángela y María y capas sonoras que recrean los espacios de conocimiento y creación de la artista. Para los mediadores culturales propone una actividad para recuperar los claustros del saber que hay en el paisaje, en la vida cotidiana y en la naturaleza.

8. "Para poder cambiar las cosas hay que hacer desorden", Alirio González

Alirio González. Para poder cambiar las cosas hay que hacer desorden.

Para el octavo episodio de “La Paz se cuenta” invitamos a Alirio González, creador y gestor de la escuela audiovisual infantil de Belén de los Andaquíes en Caquetá, un proyecto que se inició en 2005 y que, hoy en día, es un verdadero centro de producción audiovisual en el que se cuentan las historias locales desde la perspectiva de los niños de la comunidad.

El amor por el territorio y la memoria han llevado a Alirio González a la creación de la escuela audiovisual infantil, un proyecto en donde, a partir de conversaciones entre grupos de niños, se han creado decenas de películas, animaciones, un canal de televisión, un programa de radio, premios y viajes.

Gracias a este proyecto y al impulso de Alirio, los niños de Belén de los Andaquíes han podido aprovechar un espacio lleno de historias e imaginación y así dejar al margen, al menos por un momento, los enfrentamientos entre las facciones del conflicto armado que han asolado su territorio durante décadas. Según Alirio, “sin historia no hay cámara”. De este principio surgen los procesos creativos en la escuela audiovisual infantil. Y ellos se alimentan de las historias locales, las visiones de los niños y el trabajo local para resultar en las películas de las cuales están orgullosos.

Para este episodio de “La Paz se cuenta”, Alirio González narra cómo han sido los caminos que lo traen hasta hoy: desde sus días en Bogotá, reflexionando sobre las dificultades de su región y sobre las potencialidades de sus coterráneos, hasta su regreso a Belén, cuando reencontró el valor de la palabra y la conversación y conformó la escuela. “No se puede trabajar con un niño dándole palo; hay que conversar todo el tiempo", cuenta Alirio. En el programa se podrán escuchar algunos fragmentos de los episodios creados en la escuela, así como extractos de grabaciones hechas en los días de trabajo creativo.

7. Javier Naranjo nos invita a conocer conversaciones epistolares entre niños en torno a la paz

Javier

Un viejo amigo de La Paz se Toma la Palabra, Javier Naranjo, es el invitado del séptimo episodio del podcast ‘La paz se cuenta’, en el que se explora su trabajo con jóvenes en diferentes regiones del país. Reveladoras conversaciones epistolares entre niños de diferentes edades se escuchan en medio de esta entrevista con Ángela Pérez.

Javier Naranjo es poeta, escritor, gestor cultural, docente y promotor de lectura especializado en las áreas de escritura creativa con niños y literatura infantil. Entre sus libros de poesía se encuentran: “Orvalho” (con Carlos Enrique Ortiz y Gabriel Jaime Caro), “Silabario”, “Lugar de cuerpo ciego”, “A la sombra animal” y “De parte del aire”. Ha sido coordinador de diversos proyectos de escritura creativa y de algunas versiones de La Escuela de Poesía en el Festival Internacional de Poesía de Medellín. En 2009, fue editor del libro “Casa de las estrellas”, un diccionario construido a partir de definiciones hechas por niños, en el que se hace evidente su arduo trabajo como coordinador de talleres de estimulación poética para niños, y del que surge la inquietud de ser su mediador. Otros proyectos en esta línea de trabajo son las cartillas “El Diario de Mammo” y “El Diario de…”, escritas para el MAMM (Museo de Arte Moderno de Medellín) con el fin de acercar los niños al arte.

En 2014, en el contexto del proyecto Los niños piensan la paz, Naranjo realizó talleres en las diferentes sucursales del Banco de la República de todo el país, mediante los cuales buscaba descubrir el valor de la lectura y la escritura para representar la paz; a través de juegos de palabras y ejercicios de producción de textos, exploró los sueños, imágenes y deseos que tienen los niños colombianos sobre la paz. El resultado es un ejercicio en el que además de acercarse a los niños, logra captar sus voces.

Para este episodio de ‘La paz se cuenta’, nuestro invitado nos propone escuchar algunas conversaciones epistolares entre niños participantes en sus talleres, en las que términos como ‘paz’, ‘soledad’, ‘miedo’ y ‘pesadilla’ se han trabajado y definido. Son cartas en las que los niños exponen vivencias propias, consejos e ideas en torno a la creación de paz.

6. El escritor José “Pepe” Gordon lee la introducción de su libro “El inconcebible universo”

El escritor José “Pepe” Gordon lee la introducción de su libro “El inconcebible universo”

El escritor y periodista José “Pepe” Gordon lee la introducción de su libro “El inconcebible universo” y nos habla de los puentes que se pueden tender entre el arte, la literatura y la ciencia.

Pepe Gordon es un personaje que sin temor podríamos denominar como excepcional. Novelista, ensayista, periodista cultural y científico, traductor, guionista, presentador de televisión y profesor; un reconocido intelectual mexicano que se ha dedicado a pensar los puentes entre las ciencias y la literatura. Ha sido conductor del Noticiario cultural 9:30 y es jefe de redacción del suplemento La Cultura en México, de la revista “Siempre!”. Premio Nacional de Periodismo en 1994. Produce y conduce “Imaginantes”, una premiada serie televisiva, y dirige la revista de divulgación científica, “La Oveja Eléctrica”. Es autor de los libros “Tocar lo invisible” (Planeta, 1995), “El novelista miope y la poeta hindú” (UNAM, 2002), “Revelado instantáneo” —en colaboración con Guadalupe Alonso— (Joaquín Mortiz, 2004) y “El inconcebible universo” (Sexto piso, 2017), entre otros.

De este último, Pepe nos lee fragmentos de la introducción, en la que relaciona pasajes literarios con la búsqueda científica. Las líneas de Borges y Neruda se relacionan con las teorías de Einstein y Hawking; el fenómeno de entrelazamiento cuántico y la teoría de cuerdas, se encuentran con “El jardín de los senderos que se bifurcan” y “Oda a una estrella”, todo esto para hablarnos del afán de la humanidad por buscar la unidad. Tanto en ese pasaje como en la conversación con Ángela Pérez, Pepe nos enseña las relaciones que se pueden establecer entre el arte, la ciencia y la vida, y nos muestra una forma misteriosa y mágica de abrazar el contexto de la paz. Además nos relata una serie de anécdotas que, a la luz de sus ideas, nos ponen pensar en las diversas conexiones que existen en el mundo y en cómo se pueden generar nuevas formas de pensar y actuar que impacten la manera en que nos relacionamos con los demás seres humanos y con el espacio en donde habitamos; ideas que resultan importantes para subrayar la importancia de las palabras y la imaginación en la construcción de la paz.

5. La escritora y cuentera Amalia Lú Posso alaba a su nana Dioselina Chandó

La escritora y cuentera Amalia Lú Posso alaba a su nana Dioselina Chandó

En el quinto episodio de ‘La paz se cuenta’ recibimos a Amalia Lú Posso Figueroa, escritora, cuentera, psicoterapeuta y profesora universitaria, quien se ha dedicado a visibilizar la tradición oral del Chocó a través de la literatura y la narración oral. Amalia Lú nació en Quibdó y allí vivió hasta sus 13 años. Estudió psicología en la Universidad Nacional de Colombia y estuvo luego vinculada a esta institución por casi veinte años. También ejerció como docente en varias universidades del país, como la Jorge Tadeo Lozano, la Universidad de los Andes y la Pontificia Bolivariana de Medellín.

De sus recuerdos de infancia y de las historias que le contaban sus nanas chocoanas, Amalia Lú se inspiró para escribir una serie de relatos que publicó en el libro “Vean ve mis Nanas negras”. Estos cuentos son también la materia de un espectáculo de narración oral cargado de desparpajo y sensualidad con el que Amalia Lú ha representado la cultura chocoana en escenarios de América, Europa y África. Los cuentos de Amalia Lú transportan al lector a un universo exuberante y sensual donde la voz femenina es la protagonista. Muestran un chocó festivo, alegre, erótico, lleno de sabor y de ritmos pero también lleno de contradicciones, injusticias, violencias y desigualdades.

En este Podcast, Amalia Lú cuenta la historia de Dioselina Chandó, su nana grande, quien despide a los muertos con cantos y alabaos fúnebres que se interpretan en los velorios ‘gualís’ afrocolombianos. Para la nana Diosa, la mejor compañía que se le puede dar a un niño muerto es la alegría para que se vaya al cielo contento y riendo. En esta conversación, Amalia Lú habla de la importancia del duelo y relata algunos ritos funerarios de las tradiciones afrocolombianas. De manera muy emotiva hace un homenaje a los pueblos afrocolombianos que han sido profundamente afectados por el conflicto armado y a la vez celebra su gran capacidad de resiliencia y su fortaleza espiritual.

Recuerda que “Vean ve mis nanas negras” es uno de los libros que viajan por Colombia en las maletas viajeras de LA PAZ SE TOMA LA PALABRA.

4. La periodista y activista Lydia Cacho habla sobre cómo enfrentar el miedo

La periodista y activista Lydia Cacho habla sobre cómo enfrentar el miedo

En el cuarto episodio de La paz se cuenta recibimos a Lydia Cacho, periodista y escritora mexicana, especialista en investigación de violencia de género, salud, infancia y delincuencia organizada. Es activista social y defensora de los derechos de las mujeres y de los niños. Autora de reportajes periodísticos y de doce libros como Esclavas del poder, Los demonios del Edén y Memorias de una infamia, entre otros.

La periodista Lydia Cacho lee “La puerta de la muerte”, un cuento popular que relata la historia de un rey muy temido por sus acciones violentas y la de miles de prisioneros que perdieron la vida pensando que no había otra salida a la guerra diferente a la muerte. El final de la historia nos invita a pensar en el miedo y la valentía y en cómo el primero nos priva de uno de nuestros derechos más preciados: la libertad.

En conversación con Ángela Pérez, la periodista mexicana habla sobre los miedos que conducen a la violencia, la valentía, las formas de enfrentar los temores y de la importancia de recoger las voces de los niños para reivindicar la vida y mirar el mundo con inocencia. También reflexiona sobre la necesidad de documentar el pasado de nuestra historia y rescatar las historias de la paz donde permaneció la vida en medio de la guerra para construir un futuro diferente.

3. Yolanda Reyes y sus “agujeros negros”

Yolanda Reyes y sus “agujeros negros

En este tercer episodio de La Paz se cuenta recibimos a Yolanda Reyes, una de las autoras más reconocidas de la literatura infantil y juvenil en Latinoamérica, especialista en pedagogía de la lectura desde la primera infancia. Es directora y una de las fundadoras de Espantapájaros, una librería de literatura infantil y centro de promoción de lectura en Colombia.

¿Cómo hablar de los recuerdos de la guerra con los niños? ¿Cuál es el papel de la literatura y de los símbolos para reconstruir los momentos más difíciles? En el nuevo episodio de La paz se cuenta Yolanda Reyes lee un capítulo de su novela “Los agujeros negros”, la historia de un niño de siete años que le pregunta a su abuela sobre sus padres que desaparecieron una noche y nunca volvieron.

En la conversación con Ángela Pérez, Yolanda reflexiona sobre cómo hablar con los niños de las cosas tristes y sobre cómo la literatura, las palabras y los símbolos nos ayudan a nombrar la realidad. Explica la necesidad de cultivar “una lengua simbólica” esa que nos permite hablar desde otros lugares, desde otras maneras de narrar el mundo y nombrar las emociones.

Con el relato de “Los agujeros negros” la escritora privilegia las palabras que llenan los silencios para no permitir que el miedo llene el mundo de agujeros negros cargados de dudas, preguntas y de cosas no dichas.

2. Weildler Guerra relata el origen mítico del pájaro Utta: primer palabrero y mediador Wayuu

Weildler Guerra relata el origen mítico del pájaro Utta: primer palabrero y mediador Wayuu<

En este segundo episodio de La Paz se cuenta recibimos a Weildler Guerra, antropólogo y miembro del clan Uliana de los wayuu quien narra el mito de origen de la figura del “palabrero”.

Entre el pueblo wayuu que habita tradicionalmente el desierto de la península de La Guajira tanto en la parte colombiana como venezolana, los pütchipü’ü o palabreros son el mecanismo legítimo de intermediación reconocido por todos para dirimir los conflictos y mantener la armonía social entre los clanes matrilineales.

En este relato de Weidler Guerra el pájaro Utta es el primer palabrero que logra seducir a través de la palabra y encarna las cualidades de un buen mediador. A partir de este cuento Ángela María Pérez conversa con Wildler sobre el papel restaurador de la palabra para resolver conflictos y sobre la importancia de los ritos y los símbolos en los procesos de paz y reconciliación.

Weildler Guerra Curvelo es Antropólogo y Magíster en Antropología de la Universidad de los Andes con estudios de doctorado en Antropología en esa misma universidad. Ex-Secretario de Asuntos Indígenas del departamento de La Guajira, exdirector del Observatorio del Caribe Colombiano. Premio Nacional de Cultura 2001 en el área de Antropología con la obra La Disputa y la palabra, la ley en la sociedad wayuu. Profesor universitario y consultor sobre temas de proyectos de desarrollo en territorios indígenas y miembro de la Academia Colombiana de Historia y de la Comisión de Honor del Bicentenario. Actualmente Weildler es Gobernador del Departamento de la Guajira y en el pasado se desempeñó como Jefe del Área Cultural del Banco de la República en San Andrés y como Gerente de la sucursal Riohacha donde realizó la curaduría de la exposición del Museo del Oro “Püütchipü´ü el oficio de la palabra entre los wayuu" que trata sobre el sistema normativo wayuu y la figura del palabrero como especialista en el uso de una retórica persuasiva para la solución de las disputas intergrupales.

1. Alejandra Borrero lee “La otra orilla” un cuento de Marta Carrasco

Alejandra Borrero lee “La otra orilla” un cuento de Marta Carrasco

En este primer episodio de La Paz se cuenta estamos muy orgullosos de recibir a Alejandra Borrero, una de las actrices más queridas y respetadas por el público colombiano, con un recorrido artístico muy importante en el teatro, el cine y la televisión. Alejandra es también una mujer comprometida en la defensa de los derechos humanos, la construcción de paz y la lucha contra la violencia de género.

Alejandra leerá “La otra Orilla”, un cuento sobre la amistad y la tolerancia de la chilena Marta Carrasco.

Marta Carrasco (1940-2007) fue una pintora, ilustradora y escritora para niños de nacionalidad chilena. Entre sus obras más representativas se encuentran La otra Orilla, Juan Peña y El club de los diferentes. Ilustró numerosas obras literarias y ganó prestigiosos premios, sus ilustraciones fueron exhibidas en la Muestra de Ilustradores de la Feria del Libro Infantil y Juvenil de Bolonia (Italia). Fue finalista en el Primer Concurso de Literatura Infantil El Barco de Vapor 2006 en Chile. 

En “La otra Orilla”, Graciela es una niña que crece con su familia en su poblado a la orilla de un río. En la otra orilla hay otro poblado, con gente distinta, que comen comidas raras, que no se peinan, que son vagos y bochincheros. Sus padres, le prohíben cruzar el río. La curiosidad de Graciela crece y se preguntaba ¿qué pensarán y dirán ellos de nosotros?

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