Atlas incompleto (espacio didáctico)

En este espacio se produce y cataloga un archivo compuesto de múltiples formatos, como imágenes, conceptos, mapas y palabras que se relacionan directa o indirectamente con la exposición. Atlas incompleto se construye de manera colectiva y está al servicio de los visitantes con la intención de contextualizar, deconstruir y resignificar conceptos presentes en la muestra.

En el espacio se proponen 3 ejercicios sobre los cinco productos que se presentan en la exhibición: carbón, petróleo, coca, banano y caña de azúcar.

El primero sugiere intervenir los mapas respondiendo a las siguientes preguntas:

• ¿De dónde provienen?
• ¿Qué territorios y comunidades participan en su producción, distribución y consumo?
• ¿Cuáles son las rutas por las que se transportan?

El segundo propone la creación de un glosario colectivo con 19 términos que frecuentemente usamos o escuchamos en los medios de comunicación como azúcar, bandidos, campesino/a, cañero/a, carbón, Catatumbo, coca, conflicto, explotación, latifundio, mambear, mula, platanal, progreso, raspachín, tierra y Urabá.

El tercero invita a pensar y representar  las imágenes, relatos y usos tradicionales que los visitantes asocian con estos productos.

El espacio sugiere que el visitante lo explore en forma autónoma y que, de igual manera, contribuya a la construcción del archivo.  De igual forma, las actividades propuestas se activarán en reservas con grupos escolares y universitarios, así como en las visitas taller que se programarán los domingos y festivos.