Qué están investigando los jóvenes en el Huila

Estudiantes de los municipios de Campoalegre, Yaguará, Hobo, Aipe y Teruel, en el Huila, fueron los protagonistas de las experiencias de investigación que realizó el servicio de Investigadores en la AC de Neiva.

Etiquetas
Recomendados BLAA
Investigación

Ebsco

Plataforma de investigación en línea intuitiva utilizada por miles de instituciones y millones de usuarios en todo el mundo. Con bases de datos de calidad y funciones de búsqueda, ayuda a los investigadores de todo tipo a encontrar la información que necesitan rápidamente. El contenido de esta base de datos es multidisciplinario y cubre áreas como las ciencias exactas, humanas y sociales. También ofrece más de 130.000 libros electrónicos y contenido en español de las más importantes editoriales universitarias de Latinoamérica y España.

Conferencia | La IAP como alternativa metodológica para el cambio social

 

Actividad realizada en el marco del seminario "Avances y nuevas perspectivas de la IAP" por el Centro Cultural de Montería.

El objetivo de esta actividad busca realizar reflexiones sociales en torno al trabajo de Orlando Fals Borda y su metodología: La Investigación Acción Participativa; las cuales ayuden a incentivar las investigaciones sociales.

Conferencia | Bibliometría de la obra de Fals Borda

Esta actividad fue realizada por el Centro Cultural del Banco de la República en la ciudad de Montería.

Objetivo: Brindar a nuestros investigadores herramientas sobre las diferentes maneras de acercarse a la obra de Fals Borda.

Público: Investigadores, docentes universitarios, docentes de instituciones educativas, estudiantes de pregrado, posgrado, colectivos sociales, líderes comunitarios.

Conversación virtual | Encuentros sobre el Archivo Orlando Fals Borda y sus diferentes enfoques

Esta actividad fue organizada por el Centro Cultural del Banco de la República en la ciudad de Montería.

Objetivo: Reflexiones sociales en torno al trabajo de Orlando Fals Borda y su metodología: Investigación Acción Participativa.

Público: Investigadores, historiadores, antropologos, sociologos, docentes universitarios, lideres comunitarios, estudiantes de pregrado y posgrado.

Suscribirse a Investigación