Taller | Crecer leyendo - Tema de la sesión: Los padres como mediadores
Como parte del Servicio de mediación de lectura
En este programa de la Biblioteca Luis Ángel Arango, dirigido a papás, mamás, maestros, bibliotecarios, y mediadores en general, queremos ofrecer espacios de diálogo alrededor de preguntas como estas: ¿Desde cuándo se empieza a leer con los bebés?, ¿Qué leerles? ¿Por qué es importante leer si aún no saben hablar? ¿Cómo elegir los libros a la hora de comprar? ¿Tienen estos temas algo que ver con la crianza de los hijos o son parte de los aprendizajes que se deben dar en el jardín de infantes y en la educación formal?
Taller | Crecer leyendo - Tema de la sesión: La literatura y las emociones
Como parte del Servicio de mediación de lectura
La lectura en la primera infancia es hoy en día una de las mayores preocupaciones de los padres. ¿Desde cuándo se empieza a leer con los bebés? ¿Qué leerles? ¿Por qué es importante leer si aún no saben hablar? ¿Cómo elegir los libros a la hora de comprar?
Taller | Crecer leyendo - Sesión 4 por Lucía Liévano
Como parte del Servicio de mediación de lectura
Taller | Crecer leyendo - Sesión 5 por Lucía Liévano
Como parte del Servicio de mediación de lectura
Taller | Crecer leyendo - Sesión 4 por Lucía Liévano
Como parte del Servicio de mediación de lectura
Conferencia I Territorios de la biblioteca escolar
Reflexiones alrededor de los imaginarios de los niños, niñas y jóvenes que habitan la biblioteca.
Por: Inés Miret, consultora especializada en proyectos digitales de lectura, libro y bibliotecas.
Conferencia | De la lectura a la escritura en el aula
Como parte del Servicio de Mediación de lecturas y escrituras
Puentes entre maestros, bibliotecas públicas y escolares
Por John Fitzgerald Torres, escritor
Mediante este taller, orientado a educadores, bibliotecarios y mediadores en general buscamos ofrecer estrategias y herramientas apropiadas para trazar vínculos eficientes entre lectura y escritura en el aula de clase y en otros entornos formales en los que se verifique el proceso lecto – escritor.
Conferencia | Un camino de palabras. La tradición oral en la infancia Sesión 4
Como parte del programa Puentes entre maestros, bibliotecas públicas y escolares.
En esta sesión se explorarán diversos textos narrativos de la tradición oral local y universal, así como las posibilidades que ofrecen para promover la escucha, despertar el interés por los relatos y conocer las particularidades de distintos grupos culturales a partir de sus historias.
Sobre la tallerista: Maité Dautant.
Conferencia | Un camino de palabras. La tradición oral en la infancia. Sesión 3
Como parte del programa Puentes entre maestros, bibliotecas públicas y escolares.
En esta sesión se explorarán diversos textos narrativos de la tradición oral local y universal, así como las posibilidades que ofrecen para promover la escucha, despertar el interés por los relatos y conocer las particularidades de distintos grupos culturales a partir de sus historias.
Conferencia | Educar en la naturaleza: Mejores personas para un mundo mejor
En el marco del programa: Puentes entre maestros, bibliotecas púbicas y escolares.