En el marco del programa: Puentes entre maestros, bibliotecas púbicas y escolares.
En los dos años de pandemia se ha visto que el ser humano necesita como nunca conectar de nuevo con la naturaleza para recuperar el bienestar y la salud que tanto hemos aprendido a apreciar. Otros desafíos planetarios, como la crisis climática, la escasez de recursos o la pérdida de biodiversidad, suponen también amenazas importantes para la estabilidad global. La educación en la naturaleza y la reconexión con ella en los ámbitos escolar, familiar y social se demuestra como una estrategia lenta pero sólida y duradera para mejorar nuestra relación con el medio, con los recursos que tomamos de él y la vida que éste alberga.
En esta conferencia se propondrá un marco conceptual para la educación en la naturaleza y se presentarán los beneficios que tiene este modelo educativo en el desarrollo, el bienestar y la salud, así como su aportación a la sostenibilidad. Finalmente se propondrán algunos ejemplos concretos para aplicar en diferentes contextos sociales, que muestran cómo (re-)conectar con la naturaleza.
Sobre la autora:
Katia Hueso Kortekaas es bióloga y doctora en Sociedad y Cultura. Trabaja como consultora y docente en temas de medio ambiente, conservación de naturaleza y desarrollo sostenible y es profesora asociada de ICAI/Universidad Pontificia Comillas. En el año 2011 cofundó la primera escuela infantil moderna en la naturaleza en España, el Grupo de Juego en la Naturaleza Saltamontes y poco después, la iniciativa Naturaleza Inclusiva.
