Mayor información e inscripción gratuita al correo: banrepculturalcali@banrep.gov.co indicando: nombre, ocupación y número de celular de contacto.
Se realizará de manera virtual a través de la plataforma Teams
Ven a explorar conjuntamente las maletas didácticas del Museo del Oro y otros recursos pedagógicos que tenemos disponibles para facilitar la comprensión de temas asociados a la arqueología, la historia regional y nacional, y la relación que tienen con otras áreas del conocimiento. Las exploraciones pedagógicas hacen parte de la oferta de servicios que el Mueo del Oro pone a disposición para docentes y gestores culturales con el fin de facilitar el acercamiento y reconocimiento de sus comunidades a nuestra rica herencia cultural prehispánica.
Este espacio es la oportunidad para conocer las Maletas didácticas del Museo del Oro que son pequeñas exposiciones interactivas con actividades novedosas que el maestro/mediador lleva en préstamo gratuito a sus comunidades, para facilitar su labor pedagógica, reconocer su patrimonio como legado de su identidad cultural. Son 13 temas diferentes, que además de proveer una ocasión lúdica de lectura comprensiva y trabajo en equipo, es una invitación a conocer modos de vida y formas de pensar de nuestros antepasados indígenas. Las maletas contienen réplicas de piezas de orfebrería y cerámica precolombina y fragmentos arqueológicos originales de cerámica, hueso, piedra o concha con 500 o 2.000 años de antigüedad y que se pueden tocar, sentir, explorar.
Así mismo, exploraremos las colecciones en línea, para que desde la comodidad de tu computador o de tu celular, puedas conocer las piezas que reposan en las colecciones de nuestros museos. Encontrarás fotografías complementadas con información técnica de las piezas y de la sociedad a la cual pertenecen. Una actividad que puede complementar la visita presencial al Museo.
Finalmente, te entregaremos el mapa arqueológico del Valle del Cauca, una propuesta cartográfica que fue diseñada y producida por el Museo del oro Calima, conjuntamente con ICANH e Inciva, cuyo propósito es poner a disposición de los maestros y estudiantes de las instituciones educativas de la región, un contundente recurso pedagógico, claro y conciso, resultado de un estricto proceso de investigación, ante la ausencia de un recursos cartográficos que dieran cuenta de forma verás de las comunidades que en tiempos prehispánicos se asentaron en nuestro territorio.