En septiembre de 2024 la Sección de Música y el Centro Cultural del Banco de la República en Tunja, en alianza con la Gobernación, la Secretaria de Cultura de Boyacá y el Colegio Silvino Rodríguez llevaron a cabo un proyecto de apropiación musical y literaria para activar la maleta No estamos solos. La paz también se hace con los animales del proyecto La paz se toma la palabra, que incluye como hilo conductor el libro El convite de los animales de Jorge Velosa. 

Durante una serie de talleres, que incluyeron ejercicios de mediación de lectura y de creación poética y musical, se seleccionaron cuatro animales que se mencionan en el libro y que son representativos en la región como las abejas, los faras o zarigueyas, los cucarrones y los chirlobirlos. 

Tras reconocer su importancia en el ecosistema y la necesidad de cuidarlos los niños y niñas crearon cuatro canciones, grabaron el videoclip de una de ellas, y realizaron una presentación final frente a sus familias, junto a un grupo de músicos profesionales.



Toma nota:

  • Como resultado del ejercicio los participantes grabaron el videoclip de la canción El baile de las abejas, compuesta durante los talleres. Conócelo aquí »
  • La maleta No estamos solos. La paz también se hace con los animales permite un acercamiento a la lectura del libro El convite de los animales de Jorge Velosa, que promueve la protección y bienestar animal, entendiendo que las relaciones positivas con la fauna se relacionan también con el buen trato y la construcción de paz. Conoce más aquí »
  • La maleta está disponible en las 29 ciudades donde el Banco tiene presencia. Conoce cómo puedes acceder a ella aquí »
     

La mediadora del proyecto La Paz se toma la palabra, Rocío Suárez, y el músico, compositor, productor y pedagogo Felipe Aljure, acompañaron a un grupo de niños y niñas del Colegio Silvino Rodríguez de Tunja, en la creación  de música y textos, desde el juego con la palabra y las estructuras poéticas que se encuentran implícitas en el libro El convite de los animales de Jorge Velosa y los diferentes ritmos de la carranga.

El resultado fue la composición  cuatro canciones, además de la grabación de un videoclip de la canción El baile de las abejas.

Este proceso de apropiación musical permitió que los niños y niñas participantes reconocieran la fauna propia de la región, a partir de temas sugeridos como la importancia de la palabra, los poderes de los animales y la invitación a cohabitar armoniosamente. Cada sesión partía de la lectura de las intervenciones de los animales en el libro y a partir de esta se sugerían preguntas y ejercicios que motivaron nuevas formas de expresión.



Sobre la maleta

La maleta “No estamos solos. La paz también se hace con los animales” del proyecto La paz se toma la palabra, permite elaborar, dialogar y compartir diversos temas para promover la protección y el bienestar animal, entendiendo que las relaciones positivas con todas aquellas especies animales diferentes a la especie humana se relacionan también con el buen trato y la construcción de paz.

Este contenido hace parte de la línea temática Hagamos las paces con la naturaleza que propone hacer énfasis en la necesidad de propender por una relación de mayor equilibrio entre nosotros y el medio ambiente, a través de la toma de conciencia, el conocimiento, el respeto y la valoración de la diversidad biológica de nuestro país.

Te dejamos una copla para que te unas al ejercicio y te acerques más a los animales.

Cómo se esconde la fara
Mírala allí, mírala allá
Cómo le alumbran los ojos
Con luz en la oscuridad

Cucarrón colorao, que viene a avisar la lluvia
Con tus alas de melao, que coplas viene a cantar
Cántame una canta con tu canto popular
Cántame una copla que te la quiero escuchar

El chirlobirlo también pasea 
entre praderas y pastizales
Cada vez que usted lo vea, 
atísbelo y no lo espante 

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Apropiación musical No estamos solos. La paz también se hace con los animales.
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