Diego López es Sociólogo de la Universidad Nacional, desde el 2007 trabaja como mediador o promotor de lectura y desde hace tres años pertenece a la red de mediadores “La paz se toma la palabra” en el nodo Honda. Actualmente, trabaja en proyectos de mediación con familias y comunidades, anteriormente trabajó con poblaciones con discapacidad cognitiva o condiciones que retan la labor del mediador y lo convierten en un traductor que une familias.
“Leer no es solamente leer palabras, es también leer imágenes y contar una historia con argumento”
En sus primeros años como mediador, Diego identificó y construyó un interés alrededor de la literatura y el arte, a partir de la imagen como puente para entender la literatura, dentro de sus primeros proyectos resalta la creación de una revista de jóvenes, en donde él como editor les permitía a los jóvenes ser autores y publicar sus ideas.
También fue ganador de una de las convocatorias del programa “Bogotá, Capital mundial del libro”, que impulsó la apropiación de la lectura a través del grafiti en barrios populares de Bogotá. La experiencia fue gratificante pues, con el pretexto de crear, los jóvenes vieron en la biblioteca del Tunal un lugar lúdico, de investigación y disfrute, o como Diego lo llama “un lugar para ir de paseo”.
¿Cuál es el papel de la mediación?
“Dejar de pintar para permitir que otros pinten” Así describe Diego el papel de la mediación, como un proceso en dónde se abandona la autoría para invitar a otros a ser autores. Es así como Diego llega a Honda y emprende un trabajo enfocado hacía la mediación de lectura psicosocial con familias y niños con discapacidad cognitiva. En sus talleres el arte se vuelve un puente para entender el libro, y el libro se vuelve un puente para que las familias puedan entender las necesidades de sus hijos y construir un vínculo afectivo que les permite entender la forma particular en la que ellos ven el mundo y son parte de él.
La biblioteca va al barrio
Con la maleta viajera de la paz, Diego impulsa la lectura en los barrios de Honda y los pueblos cercanos como Lérida, Mariquita y Nuevo Armero, como parte de los programas de la biblioteca del Centro Cultural de Honda y otras instituciones aliadas. Para Diego, la maleta es un vehículo que permite la conexión y un tiempo de juego entre vecinos y familias, sin embargo, resalta la importancia de la periodicidad para generar un aprendizaje a largo plazo o un hábito alrededor de la lectura. Actualmente, su prioridad es continuar con su trabajo en Guaduas y Mariquita, de la mano de organizaciones comunitarias que han apoyado su labor permitiendo construir programas constantes con familias y poblaciones determinadas.
¿Qué papel cumple el juego libre?
Dentro de su trabajo de mediación, Diego resalta el papel creador del juego libre. una actividad en donde los participantes a partir de una intencionalidad reorganizan el taller desde su punto de vista y formas de sentir el mundo, creando de forma libre nuevos contenidos.
La importancia de la tecnología
Diego destaca el papel de la tecnología, defiende las posibilidades que dan los nuevos medios y resalta la habilidad que tienen los niños para navegar en el mundo mediático; pues es un escenario de creación, traducción y transformación constante en el cual es posible depositar nuestras ideas, conocer las de otros y crear el futuro en conjunto. Diego llegó a esta conclusión a partir de su intercambio con niños y familias, en especial un caso que medió entre Miguel, un niño con síndrome de Asperger y su familia, pues la mamá le decía que sentía miedo porque Miguel estaba en otros mundos, pero cuando comenzó a trabajar con él, Diego entendió la riqueza que habitaba en su mente alrededor de la creación de historias. Ante esta necesidad de crear y la complejidad de su narrativa, Diego sugirió a la familia permitirle al niño, mediante un teléfono, grabar audios de sus historias para conservarlas y que su mente pudiera liberar espacio sin que perdiera sus ideas. De esta forma, la tecnología jugó un papel muy importante que le ha permitido a Miguel seguir creando, tanto así, que actualmente diseña videojuegos a partir de sus historias grabadas.
Un libro recomendado
“Cómo está el clima” de Mª Mercé Conangla Un libro para todas las edades, con historias y actividades, ideal para romper el hielo y abordar las emociones a través del concepto de ecología emocional, una alternativa para gestionar lo que sentimos de forma medioambiental, para tener una vida saludable, sostenible y en armonía.
Herramienta favorita del Baúl de La paz se toma la palabra
“Hechos de paz”, porque es una herramienta flexible que se transforma y se adapta según el entorno y permite hacer lecturas profundas al interior de los niños y sus familias.
Un consejo
¡Improvisar! Y llevar los recursos necesarios para poder actuar. Parte de la planeación es la improvisación y la capacidad de adaptarse al público, para evitar la frustración.
