Entrada libre
Actividad híbrida
Invitamos a madres, padres, cuidadores, docentes, agentes educativos y público interesado a participar en esta conferencia dedicada a la gestión emocional durante los primeros años de vida, una etapa fundamental para el desarrollo integral de niñas y niños.
Este espacio propone reflexionar sobre la importancia de reconocer, comprender y acompañar las emociones en la infancia, brindando herramientas que favorezcan la construcción de vínculos seguros, la comunicación afectiva y el desarrollo de habilidades socioemocionales. A través de una mirada que integra educación, bienestar y desarrollo humano, se abordarán estrategias prácticas para acompañar situaciones cotidianas relacionadas con el manejo de emociones, la convivencia, la autoestima y la regulación emocional.
La conferencia busca fortalecer el papel de las familias y de los entornos educativos como espacios de cuidado, escucha y aprendizaje, reconociendo que la educación emocional es una base esencial para el desarrollo de personas más conscientes, empáticas y resilientes.
Sobre la facilitadora
Doris Yanet Montenegro Morillo es Licenciada en Educación Preescolar por la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, Especialista en Administración Educativa y Magíster en Gestión Educativa por la Universidad de Santander.
Es Doctora en Educación por la Universidad de Baja California (México), con tesis distinguida Cum Laude en la línea de educación y gestión emocional. Actualmente es candidata a PhD en Neurociencias y Paradigma Espiritual del Ser en la Universidad Nacional Experimental de Yaracuy (Venezuela), integrando en su trayectoria académica perspectivas relacionadas con el desarrollo humano, la educación consciente y el liderazgo educativo.
Su experiencia profesional e investigativa se ha centrado en la gestión educativa, la educación emocional y la transformación de los entornos de aprendizaje desde una visión ética, humanista y científica, promoviendo estrategias que contribuyen al bienestar integral de niñas, niños, familias y comunidades educativas.