Palma y paisaje

El proyecto “Palma y paisaje. Talleres con artistas en las zonas palmeras de Colombia” está articulado desde un planteamiento desarrollado para el II Salón de la Palma en diversas regiones apartadas de Colombia. Durante la primera versión participaron creadores, artistas e investigadores que estudiaron la historia de la palma, visitaron las plantaciones y conocieron el trabajo de los operarios de la agroindustria. A partir de estas acciones se logró establecer un diálogo con intercambio de ideas y experiencias sobre el gusto, el olfato y el tacto; sobre la atmósfera y el clima; sobre el color, la historia y el mestizaje, así como la vida animal, aspectos científicos y organizacionales de la industria.

Para la segunda versión se propuso la participación colectiva desde la implementación de talleres realizados con comunidades palmeras. Se buscó un diálogo directo con cada región y se analizaron los procesos de creación vinculados a espacios y contextos específicos. La inspiración de este programa fue la artista Vicky Fadul quien durante el 2003 había trabajado con trece comunidades que pintaban las fachadas de las casas utilizando pintura decorativa con rodillos de espuma recortados y diseñados especialmente por cada uno de los participantes. El propósito del taller es reunir a la comunidad a partir del diálogo y la práctica artística, aspecto que implica participación, conversación y transmisión de experiencias y conocimientos. El sentido de pertenencia generado con la acción artística colectiva se manifiesta con las charlas frecuentes en las diversas sesiones de trabajo y con la identidad reflejada en los lugares donde se presentan estos talleres.

Los diversos talleres tienen una capacidad multiplicadora y parten esencialmente de las relaciones y diálogos del equipo de trabajo. La comunidad hace visible la interacción social con el intercambio de ideas, la manipulación de los implementos artísticos y la presentación de las obras. Dentro de este proceso, el arte es interpretada como un medio de activación y comunicación, al igual que una herramienta integradora de las personas. Los diversos intercambios artísticos entre las comunidades asentadas en territorios alejados de la geografía nacional, se sienten cercanos con la participación de los talleres y con la dinámica de la exposición, puesto que es de carácter itinerante, viaja a diversos lugares y regresa a su región para estar nuevamente en manos de sus creadores y organizadores.

Guía de estudio