Aportes desde el arte, espacios y herramientas pedagógicas para la construcción de memoria en Colombia fue el tema de la segunda versión del seminario “Conversaciones sobre mediación y museos”, dirigido a mediadores y gestores de instituciones culturales y público en general, que busca fortalecer escenarios que permitan la construcción de diálogos críticos sobre los retos que supone el ejercicio de mediación en distintos espacios de exhibición y sobre la manera como se tejen las relaciones entre los públicos, las piezas y los espacios en el museo.
En esta oportunidad el seminario abordó el rol de los museos en el contexto colombiano y la construcción de memoria. Invitados especiales tratarán cuestiones sobre los discursos curatoriales, los públicos receptores y la pertinencia de los mensajes que comunican las obras, espacios y herramientas pedagógicas.
Las conferencias que indagarán en las preguntas ¿Qué herramientas pedagógicas propician la construcción de memoria en Colombia?, ¿Cómo el arte ha representado los conflictos y ha apoyado a la construcción de memoria en Colombia? y ¿Cómo y qué espacios propician el diálogo sobre los conflictos y la construcción de memoria en Colombia?, contaron con la participación de profesionales de la agencia de pedagogía ClickArte, el Proyecto La paz se toma la palabra, los Museos del Banco de la República, el Museo de Memoria de Colombia y el Centro de memoria, paz y reconciliación.
Conversación | ¿Cómo y qué espacios de memoria propician el diálogo sobre los conflictos y la construcción de memoria en Colombia?
Invitados: Rafael Tamayo (Director del Museo de Memoria de Colombia) y Arturo Charria (Director del Centro de memoria, paz y reconciliación)
El Museo de Memoria de Colombia, procesos de debate y diálogo social
La Ley de Víctimas 1448 de 2011 creó el Centro Nacional de Memoria Histórica, el cual surgió en medio de un controvertido y largo proceso de paz. Desde entonces Colombia ha construido todo un andamiaje institucional que busca los objetivos generales de los procesos de justicia transicional y de reparación integral de las víctimas del conflicto armado. La conceptualización y creación del Museo de Memoria de Colombia tiene como fin colaborar en los procesos de reparación simbólica de las víctimas y sobrevivientes del conflicto armado colombiano. Cómo se ha hecho hasta ahora y cuáles son los retos en el proceso de creación de esta institución da luces sobre el debate de la Memoria en el país.
Rafael Tamayo-Franco es PhD en Historia, Universidad Nacional de Colombia. Magister en Derecho Internacional Público, Universidad Paris II Pantheon – Assas, Francia. Especialista en Derecho de los Negocios, Universidad Externado de Colombia. Abogado y Teólogo, Universidad Pontifica Bolivariana, Medellín, Colombia.
Ha sido profesor e investigador en varias universidades en Colombia, México y España. Trabajó como pasante en la Oficina de Asuntos Legales de la ONU en Nueva York. Fue Editor-director de la Revista EAFIT Journal of International Law; ha trabajado como gestor social y cultural enfocado en procesos educativos y actualmente es el Director del Museo de Memoria de Colombia.
La memoria debe conmover
La memoria ha logrado posicionarse en las últimas décadas como un campo de estudio que atrae a los científicos sociales, las instituciones y las organizaciones sociales. Este protagonismo es debido, en gran parte, por las múltiples formas en que puede manifestarse. Sin embargo, qué hacer cuando el exceso de memoria satura los espacios y su potencia se disminuye por la proliferación de sus narrativas. ¿Cuál es el papel social que tiene la memoria?
Arturo Charria es politólogo, profesional en Estudios Literarios, Mg en Estudios Culturales. Ha sido profesor de Colegio. Consultor para el Instituto Nacional para Sordos y del Centro Nacional de Memoria Histórica. En 2016 fue nominado al premio Compartir al maestro por sus procesos de educación y memoria en el aula de Clase. Actualmente dirige el Centro de Memoria Paz y Reconciliación de Bogotá y es columnista de El Espectador y Revista Semana.
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