Por Pilar Piñar (Universidad de Gallaudet)
Para maestros
Esta actividad contó con el servicio de interpretación de lengua de señas
En este taller la profesora Pilar Piñar compartió su experiencia con los maestros de estudiantes sordos sobre la enseñanza del español. Este fue un ejercicio en el cual los participantes aplicaron metodologías que les permitieron alcanzar una mayor aproximación del español con las personas sordas.
Acerca de la tallerista
Pilar Piñar es profesora del departamento de lenguas extranjeras de la Universidad de Gallaudet, una universidad para personas sordas localizada en la ciudad de Washington, DC. Completó su doctorado en lingüística en la Universidad de Arizona en 1996 y comenzó a trabajar en Gallaudet en 1997, donde se dedica principalmente a la enseñanza del español como lengua extranjera a estudiantes universitarios sordos. Su trabajo de investigación trata, entre otros temas, del bilingüismo en lengua escrita y lengua de signos en personas sordas y de los patrones de lectura en adultos sordos, utilizando metodología de los campos de la lingüística y de la psicolingüística.
