VIDEOARTE EN CONTEXTO: COSAS, TERRITORIO Y FRONTERA
Este taller de Taller de lectura y discusión audiovisual está dividido en cuatro encuentros construidos a partir de una metodología dialéctica: cada sesión pondrá en relación una obra de la exposición Con vida propia, de la Colección de Arte del Banco de la República, con una pieza presentada por la Fundación El Pilar. La perspectiva comparada permitirá transitar de las decisiones formales y conceptuales del video a los contextos sociales, políticos y territoriales que las producen o las interpretan.
En cada encuentro se conversará y analizarán problemas distintos —paisaje y memoria; lenguaje y orden; imagen y presión; ciudad y futuro— atravesados por una pregunta común: ¿qué cambia cuando una imagen se lee desde un territorio concreto? Cúcuta y la frontera colombo-venezolana funcionarán como lugar de enunciación y marco de lectura de los videos que se analizarán en el taller, poniendo en juego experiencias de movilidad, intercambio, memoria, transformación urbana y construcción de sentido.
Cada encuentro, de dos horas, combinará proyección, lectura comparada de las obras y conversación colectiva. El recorrido conectará las piezas de la colección del Banco con prácticas desarrolladas desde la frontera y metodologías fronterizas trasladadas a otros contextos.
Talleristas: Alex Brahim, Nohelia Martínez y Amparo Cárdenas de la fundación El Pilar
SESIÓN 1
7 de octubre — PAISAJE / MEMORIA
Videos: Mario Opazo, Solo de violín ; Ana Montenegro, Puente
En Solo de violín, el viento de la Patagonia activa un instrumento convertido en dispositivo de memoria de las personas desterradas y desaparecidas durante las dictaduras del sur. En Puente, Montenegro trabaja sobre la imagen persistente del río Táchira y superpone frases que convierten el cauce en límite, abismo y archivo de la experiencia fronteriza. El diálogo parte de dos paisajes que dejan de funcionar como fondo: el territorio registra ausencias, desplazamientos y memorias y el video hace perceptible esa carga.
SESIÓN 2
14 de octubre — LENGUAJE / ORDEN
Videos: Miguel Ángel Ríos, The Ghost of Modernity ; Giuliana Racco, a-ab-ana-anti-anto-bis-contra-contro-de-di-dis-il-in-ir-ob-opo-sotto-sub
Ríos confronta un modelo geométrico de perfección con un paisaje cuya complejidad resiste la imposición de un orden homogéneo. Racco parte de un taller con mujeres de distintos países para intervenir palabras como migración e integración mediante prefijos negativos, privativos y opositivos, interrogando la violencia implícita en las categorías utilizadas para ordenar la experiencia migratoria. La sesión pone en relación los dispositivos espaciales y lingüísticos con los que una sociedad clasifica, integra, separa y administra la diferencia, cuestión especialmente incisiva desde una frontera atravesada diariamente por categorías de pertenencia y movilidad.
SESIÓN 3
21 de octubre — IMAGEN / PRESIÓN
Videos: Donna Conlon y Jonathan Harker, Efecto dominó ; Te escribimos desde el año 2025, taller dirigido por Juan David Galindo en JUNTOS APARTE 2025 / La Mariola, Lleida
Conlon y Harker convierten antiguos adoquines del casco histórico de Ciudad de Panamá en una reacción en cadena que atraviesa la ciudad, vinculando materia, memoria urbana y los efectos de determinados modelos de transformación. Te escribimos desde el año 2025 surge del trabajo desarrollado con jóvenes en La Mariola, Lleida, dentro de un proceso que abordó arte, futuro urbano e interacción social; el proyecto registra el trabajo de jóvenes del barrio alrededor de la transformación de su entorno. El cierre plantea quién imagina el futuro de una ciudad, mediante qué imágenes y desde qué posiciones, desplazando la reflexión desde la frontera internacional hacia otros bordes sociales y urbanos.
SESIÓN 4
28 de octubre — CIUDAD / FUTURO
Videos: Andrés Ramírez Gaviria, 0 ; Didier Bedoya
En 0, un cubo de cristal aparentemente estable termina implosionando por una fuerza que permanece invisible hasta sus consecuencias. La primera obra en video de Didier Bedoya trasladará al movimiento elementos de la gramática visual que ha desarrollado alrededor de la frontera y la movilidad humana. Su práctica procede de una experiencia directa de migración y aborda puentes, circulación de mercancías, contrabando de combustible y economías fronterizas. El contrapunto permite examinar qué fuerzas hacen moverse una imagen y qué presiones económicas, territoriales y sociales actúan detrás de aquello que vemos.